Про заборону церкви московського патріархату в українському суспільстві йшлося ще до початку повномасштабної війни. Проте ще й досі у багатьох областях України цілі парафії належать до московського патріархату. 

Законопроєкт №8371

У соцмережах обговорюють законопроєкт №8371 “Закону про внесення змін до деяких законів України щодо діяльності в Україні релігійних організацій”. Тобто діяльність релігійних організацій, центр яких знаходиться у рф заборонятимуть в Україні. 

“За” проголосували 267 нардепів у першому читанні ще у жовтні минулого року.

Далі мали додавати правки. На початку травня 2024 у пресслужбі апарату Верховної Ради повідомили, що законопроєкт досі проходить юридичну експертизу перед голосуванням у другому читанні.  Так у ВР відреагували на інформацію про затягування оприлюднення матеріалів до другого читання.

Днями військові ЗСУ Артем Карякін та Віталій Овчаренко опублікували відео звернення у соцмережі Х (Twitter) із закликом заборонити діяльність московського патріархату в Україні.

За словами військовослужбовців, адептам фсб в обличчі представників російської церкви не місце в країні під час війни. Тому вони вимагають у депутатів Верховної Ради прийняти законопроєкт №8371 про заборону УПЦ-МП та закликають суспільство підтримати цю ініціативу, вони певні, що це врятує життя тисяч українців.

Как военнослужащий ЗСУ обращаюсь к Верховной Раде Украины с просьбой поддержать и принять законопроект №8371 о запрете Российской православной церкви в Украине

Считаю, что адептам ФСБ в лице РПЦ не место в нашей стране, особенно в момент тотальной войны за право существования… pic.twitter.com/z6kAkd4Kb9

— східний (@samotniyskhid) June 3, 2024

Російській церкві не місце в Україні!

Я Віталік Овчаренко солдат #ЗСУ, звертаюся до депутатів Верховної Ради України із закликом заборонити діяльність Російської Православної Церкви (РПЦ) в Україні та проголосувати за законопроект N_8371 про заборону РПЦ в Україні!

Російським… pic.twitter.com/TREqeEVzoo

— Віталік «Донецк» Овчаренко 🇺🇦 (@Vit_Ovchar) June 3, 2024

У соцмережах читачі здебільшого згодні з військовими.

Думки українців про московський патріархат

Результати опитування, яке нещодавно провели у Київському міжнародному інституті соціології говорять про те, що понад 80% опитаних українців не довіряють УПЦ-МП, а 63% вважають, що її треба заборонити. 

Ще 83% хочуть, аби держава так чи інакше втручалася у діяльність московської церкви. 

“Насправді, це не церква, а філія ФСБ в Україні. І те, що вона продовжує існувати, функціонувати й задурювати людям голови — геть неприйнятно. Суспільство, великою мірою, «дотисло» депутатів, тому що збір голосів за цей законопроєкт був украй важким. Перший законопроєкт про заборону РПЦ я подала 26 березня 2022 року, коли ще російські війська стояли біля Києва і коли почали з’являтися повідомлення про те, що священники УПЦ-МП радісно зустрічали окупантів і працювали на них” — стверджувала народна депутатка та ініціаторка одного із багатьох законопроєктів про заборону російської православної церкви ще у 2022 році — Інна Совсун, в інтерв’ю Громадському радіо. 

Бахмут IN.UA також провели опитування серед наших читачів щодо їхніх думок про заборону УПЦ-МП:

В опитуванні щодо відвідування церкви московського патріархату взяли участь 259 наших читачів. Більшість з них — 73% не відвідують, 15% — відвідують, ще 8% — відвідували до повномасштабного вторгнення. Щодо заборони УПЦ-МП: з 280 голосів — 70% підтримують заборону, 19% — ні, ще 9% не змогли відповісти однозначно. 

Московський патріархат на Донбасі: російська пропаганда та коригування вогню

Раніше Бахмут IN.UA розповідали про Митрополита Горлівського Митрофана, який після 2014 служив у церквах на територіях Лиманського, Слов’янського районів, а проживав у тимчасово окупованій Горлівці. Більшість церков Бахмутського району так само належала до парафії Митрополита. 

Митрофан освячував заходи на чолі з окупаційним керівництвом, як от захарченко та пушилін. Також підтримував запровадження християнської етики у школах окупованих міст. Ця “етика”  мала на меті  перевиховати українських дітей в окупації  у “граждан днр”, також священник звертався до президента України зі звинуваченнями ЗСУ в обстрілах Горлівки. 

Приїздивши до звільнених територій Донеччини за часів АТО Митрополит називав російську агресію росії проти України “громадянським протистоянням”, водночас вільно пересувався блокпостами, був шанованим гостем у керівництва звільнених від бойовиків міст, зокрема й Бахмута. 

З початком повномасштабної війни Митрополит “засвітився” й під час евакуації цивільних з Азовсталі, бо ж мав їх “заспокоювати”, ледь не супроводжуючи на фільтрацію. 

Цей священник — лише один із багатьох, хто проводив активну діяльність на користь росії протягом 8 років на звільненій території Донеччини. Церкви, що належать до московського патріархату, де Митрофан досі чинний Митрополит є у Краматорську та Слов’янську і зараз.

Редакція зверталася до СБУ із запитом, проте нам повідомили, що підозру священнику не оголошували. Станом на зараз підозри йому також ще немає. 

Тобто, якщо Митрополит вирішить перетнути територію України, то зможе вільно пересуватися й не отримати покарання. 

А ось настоятеля Лисичанського храму — Андрія Павленка, прокуратура таки затримала.

Навесні 2022 року священнику присудили 15 років за збір інформації про чисельність, дислокацію, техніку та озброєння ЗСУ в Сєвєродонецьку й у прилеглих селах. Крім того, Павленко надсилав російській армії списки людей, яких потрібно було арештувати після окупації міста та яких священників ПЦУ треба ліквідувати. У 2023 році Павленка обміняли на 28 українських військовослужбовців. Після обміну, з російського боку його зустрічав голова ПВК “вагнер” прігожин. 

Це лише декілька представників УПЦ МП, які працювали на користь росії до чи після повномасштабної війни. До прикладу, у реєстрі зрадників руху Чесно — їх 57, вони з різних областей України. Але не всі наразі мають вироки суду чи навіть підозри. 

Станом на січень 2024 року СБУ відкрила 7 кримінальних проваджень проти священників УПЦ-МП з початку повномасштабної війни: більшість — колабораційна діяльність, решта — пропаганда війни рф проти України та посягання на територіальну цілісність.

Серед останніх справ щодо діяльності УПЦ-МП — поширення антиукраїнської літератури, яку для своїх парафіян розповсюджували представники московського патріархату у своїх церковних лавках в Ужгороді, Житомирі, Миколаєві та Києві.

У примірниках зокрема йшлося про виправдання російської агресії проти України. 

Навіть кілька наведених справ щодо священників УПЦ-МП свідчать про небезпеку, яку вони несуть для парафіян своїх церков та країни загалом: від виправдання збройної агресії рф  до коригування ворожого вогню.

Московський патріархат — це потужний інструмент російської пропаганди, який досі законно продовжує діяти в інтересах рф на території України.  

Читайте також:

• Митрополит на двох стільцях: як Андрій Нікітін товаришував з Бахмутом та “ДНР”
• Російська церква створює «православні ПВК» для війни в Україні, — СБУ
• Чи є майбутнє у церкви УПЦ МП в деокупованому Бахмуті?

Бахмут живе тут – підписуйтесь на наш Телеграм та Інстаграм!

У “днр” працює регіональний виконком партії “единая россия”. Її очолює уродженець Курської області рф — олексій муратов. Він починав свою кар’єру в компанії “росенергоатом”, а після 2014 року займав посади в окупаційних органах Донеччині.

Звідки родом олексій муратов, що він робить на окупованих територіях і як використовує в риториці Бахмут? Редакція зібрала детальне досьє.

Звідки родом олексій муратов

Олексій муратов народився 17 лютого 1978 року. Він родом з Курської області рф.

Згідно з біографією, оприлюдненою на сайті партії “единая россия”, свій професійний шлях муратов починав у компанії “росенергоатом”. У 2008-2012 роках він був заступником голови координаційної ради повноважних представників молодіжних організацій “росенергоатому”.

Паралельно він займався політичною діяльністю — був керівником передвиборчого штабу кандидатів у депутати від концерну “росенергоатом” у складі партії “единая россия”.

У 2012-2014 роках був комерційним директором ТОВ “ПРОФИТ-Центр”.

Олексій муратов: зв’язки з пушиліним і кар’єра в “днр”

Олексій муратов мав зв’язки з теперішнім ватажком “днр” денисом пушиліним ще до початку російської агресії в Україні. За даними російської служби ВВС, пушилін з муратовим були послідовниками засновника фінансової піраміди МММ Сергія Мавроді. У 2013 році муратов, пушилін і ексдепутат “единой россии” у Смоленській області андрій крамар створили фінансову піраміду “партия освобождения”.

Того ж року муратова затримали в Індії за звинуваченням у фінансовому шахрайстві під час кампанії з просування піраміди МММ. Згодом його звільнили під заставу після оголошення ним голодування. Андрій крамар приїжджав до Індії допомагати муратову, а згодом вони разом нелегально виїхали з країни, залишивши в поліції свої документи та речі.

У 2014 році пушилін та муратов покинули ідеї з фінансовими пірамідами. Вони вирішили йти в політику, ставши на сторону бойовиків у Донецькій області. Пушилін отримує посаду в адміністрації тодішнього ватажка “днр” захарченка, а муратова призначили офіційним представником “днр” у росії.

Окрім цього, олексій муратов займав кілька посад в апараті так званої “народної ради днр”. Серед них:

• з 1 грудня 2014 року по 1 липня 2015 року — консультант заступника голови “народної ради днр”;
• з 1 липня 2015 року по 1 жовтня 2015 року — головний спеціаліст секретаріату голови “народної ради днр”;
• з 1 жовтня 2015 року по 30 листопада 2015 року — виконувач обов’язків заступника керівника апарата “народної ради”, керуючого справами днр;
• у 2016 році — виконувач обов’язків керівника апарата “народної ради днр”.

Зараз олексій муратов займає кілька постів. Він є керівником регіонального виконавчого комітету партії “единая россия” в “днр”, депутатом “народної ради днр” та секретарем комітету “народної ради” з освіти, науки, культури та справ громадських організацій.

Олексій муратов і Бахмут

У своїй риториці муратов неодноразово використовував Бахмут. Зокрема, у 2023 році він поширював фейкові заяви про нібито польських найманців під Бахмутом. Вони, нібито, були захоплені на танку Leopard. Також муратов звинувачував Польщу в “агресії та антиросійській позиції”.

Останнім часом олексій муратов став займатись питанням виплати компенсацій бахмутянам. З цим питанням він звертався до “міністерства труда та соціального захисту днр”, а також до ватажка “днр” пушиліна. Наразі він лише годує обіцянками бахмутян, які живуть на ТОТ. Він каже, що незабаром комісії будуть сформовані, зараз “очікується врегулювання питання”.

Нагадаємо, що в рф немає чіткої риторики щодо виплат компенсацій мешканцям Бахмута. Різні джерела дають обіцянки щодо виплат, але про строки і порядок виплат офіційної інформації немає. Раніше росіяни заявили про початок виплат компенсацій за житло мешканцям Бахмута. Зараз, нібито, триває прийом заяв, а паралельно з цим людям вже виплачують кошти. Втім, бахмутяни, які живуть на ТОТ, обурюються. Подати заяви на компенсації вони не можуть, а про виплати чули лише в соцмережах. У реальності обіцяних коштів немає.

Олексій муратов: санкції

На порталі ГУР про спонсорів та співучасників російської агресії йдеться про те, що олексій муратов перебуває під санкціями. У грудні 2022 року його внесли до санкційного списку США.

Читайте також:

• ГУР ідентифікувало осіб, які причетні до мілітаризації українських дітей на окупованій Донеччині
• Окупанти призначили депутата по Бахмуту: що про нього відомо
• Пушилін призначив “владу” в окупованому Бахмуті, Соледарі та десятках населених пунктів: повний список

Бахмут живе тут – підписуйтесь на наш Телеграм та Інстаграм!

До нового навчального року лишаються лічені тижні. Майбутні першокласники готуються вперше сісти за парти, а вчителі — відкрити для них двері у світ знань. Та на окупованих територіях ця подорож виглядає не так: замість українських підручників — російська програма та виховання, підпорядковане чужій ідеології.

Що передбачає навчання для першокласників на окупованій території Донеччини — аналізувала редакція Бахмут IN.UA.

Перший клас в “днр”

На окупованій території Донеччини навчальний рік почнеться 1 вересня й триватиме до 26 травня. Набір першокласників в окуповані школи проходив у два етапи: перший тривав з 1 квітня по 30 червня, а другий ще триває — він почався 6 липня й завершиться 5 вересня. На сайті “міністерства освіти та науки днр” навчальна програма для першокласників останній раз оновлювалася у 2021 році.

На основі приблизної програми формують загальну програму всі школи в окупованій Донеччині. Навчальний рік зазвичай має 33 тижні для першокласників. Обов’язковими предметами є:

• російська мова;
• літературне читання;
• рідна мова (російська мова);
• літературне читання рідною мовою (російська);
• математика;
• навколишній світ;
• образотворче мистецтво;
• музика;
• фізкультура.

Російська мова: головна мова навчання та головний предмет

Ми взяли, як приклад, навчальну програму, за якою вчитимуть першокласників у 18 школі Донецька. Переглянути програму можна за посиланням. Основою навчання тут є предмет “російська мова”.

Офіційно серед цілей вивчення російської мови у початкових класах зазначається формування в учнів уявлень про розмаїття мов і культур на території російської федерації. Водночас попри те, що у країні проживає близько 200 народностей, у навчальних програмах обов’язковим є вивчення лише російської мови — тоді як, наприклад, татарська (якою володіє близько 4% населення), українська (1–2%) чи башкирська (приблизно 1%) у таку систему не інтегровані. Таким чином, задеклароване “різноманіття” на практиці зводиться до одного мовного вектора.

Діти вчать російську мову загально 165 годин, але вже з другого класу норма збільшується, й у тиждень дитина навчається російської 170 годин.

Літературне читання

Після вивчення азів російської першокласників чекає предмет “Літературне читання”. Його починають вивчати окремо, й по плану діти мають пройти 40 годин уроків. Тут діти вчаться читати російські казки, а також російських авторів. Зокрема, це Лев Толстой, Агнія Барто, Володимир Берестов, Сергій Пушкін, Єсенін та інші, але практично всі — це російські радянські письменники, представники саме російської культури. Є у програмі і казки закордонних авторів, зокрема це твори братів Грім або ж казки Андерсона.

Рідна мова (російська мова)

Ще одним обов’язковим предметом для дитини буде “Рідна мова (російська мова)”. Він вивчається у комплексі з предметом “Російська мова”, але більш поглиблено. Першокласники загально мають 33 години на його вивчення.

Цей предмет вивчають блоками: 1 блок “Російська мова: минуле й теперішнє”, 2 блок “Мова в дії”, 3 блок “Секрети мови і тексту”. Під час цього навчання діти вчать витоки російської, її історію, досліджують свої прізвища та імена. Змалку вчителі пояснюють їм важливість російської мови.

Літературне читання рідною мовою (російська мова)

Поки діти ще не вміють добре читати в 1 класі, цим можуть займатись вчителі, й роблять вони це на уроці “Літературне читання рідною мовою”, а саме російською. Одним із віршів, який читають дітям, є російський вірш “Россия – родина моя”.

Таких віршів, які возвеличують росію, вказують дітям з України на їх нібито приналежність до російського народу, є багато протягом навчального року. Крім того, цей предмет для дітей описують як той, який має навчити “рис російськогонаціонального характеру”.

Зокрема, у програмі пишуть, що це доброта, безкорисливість, працьовитість, чесність, сміливість. Також діти вчать російські національні традиції: “єднання, взаємодопомога, відкритість, гостинність”. Окремо відзначають відображення в російській літературі культури православної родини.

Ціллю вивчення вказують “виховання ціннісного ставлення до російської літератури та російської мови як істотної частини рідної культури”. Сюди ж йде результат: “відчуття гордості за росію, російський народ та її історію”.

Математика

Вивченню математики у 1 класі загально приділяють 132 години. Це єдиний предмет, який, судячи з програм, справді має ціль навчити дітей предмета.

Навколишній світ

Предмету “Навколишній світ” у 1 класі виділяють 66 годин. Тут діти, окрім світу тварин та рослин, вчать гімн Росії, її символи, дізнаються про великі міста російської федерації. Результатами вивчення цього предмета мають бути “формування ціннісного ставлення до своєї Батьківщини — Росії; розуміння особливої ролі багатонаціональної Росії в сучасному світі”.

Також цей предмет має допомогти дитині “усвідомити свою етнокультурну та російську ідентичність”.

Образотворче мистецтво

У 1 класі дітям виділяють на вивчення образотворчого мистецтва 33 години. Першокласники вчаться малювати прості фігури, розрізняти кольори тощо. Але вже до 4 класу за цим же предметом дітей знайомлять з російськими героями — зазвичай це постаті Другої світової війни. У фокусі навчання також все, що пов’язане з російським мистецтвом.

У кінцевому результаті програма має забезпечити у дитини “повагу та ціннісне ставлення до своєї Батьківщини — Росії”.

Музика

Першокласники протягом року мають 33 години на вивчення предмета “Музика”, й серед результатів у дитини має відбутися усвідомлення “російської громадянської ідентичності, знання гімну Росії та традицій його виконання, а також повага до музичних символів республік краю”.

Фізична культура

Фізкультура у 1 класі займає загалом 99 навчальних годин. У цій програмі діти вивчають базову руханку, гімнастику, але у результаті дитина має сформувати ціннісне ставлення до історії та розвитку фізичної культури народів Росії. Під час уроків дітей вчать традиційним російським іграм, наголошують на їх начебто першості у спорті тощо. Про досягнення інших навіть народностей даних майже немає.

***

Навчальна програма для першокласників на окупованій Донеччині побудована навколо формування російської ідентичності та культу росії. Попри декларації про “різноманіття мов і культур”, навчання відбувається виключно російською мовою, без вивчення мов національних меншин. Вже з першого класу дітям нав’язують модель “російської громадянської ідентичності” та почуття належності до російського народу.

У програмах з окремих предметів чітко простежується ідеологічна складова. На уроках російської мови та літератури школярі вивчають твори, що возвеличують росію, вчать патріотичні вірші та тексти. “Рідна мова (російська)” подається як мовна спадщина, тісно пов’язана з історією, традиціями та “цінностями російського народу”. На уроках “Навколишнього світу” замість об’єктивного пізнання довкілля діти знайомляться з символами, містами та «особливою роллю» росії, обов’язково вивчають гімн РФ. Музичне мистецтво використовується для “громадянсько-патріотичного виховання”, а навіть на фізкультурі акцент робиться на російських іграх та прикладах “першості” росіян у спорті.

Таким чином, навчальна програма має приховану мету — сформувати покоління, лояльне до росії, через системне ідеологічне виховання з раннього віку. Вона сприяє викривленню історичної пам’яті, подаючи дітей з України як частину “єдиного російського народу”, та проводить культурну асиміляцію.

Діти з окупованої території втрачають українську мовну та культурну ідентичність ще на початковому рівні освіти. Фактично, ця навчальна програма є інструментом ідеологічного впливу, який під виглядом освіти впроваджує цінності, вигідні окупаційній владі, та виховує дітей у відриві від українського коріння.

До теми:

Не літні канікули: що приховують табори для дітей з окупованих територій

Бахмут живе тут – підписуйтесь на наш Телеграм та Інстаграм!