
У лютому 2026 року начальник Донецької ОДА Вадим Філашкін призначив нового очільника Департаменту освіти і науки. Ним став Ігор Гаєвий — директор Бахмутського центру професійно-технічної освіти. Поєднувати державну службу з посадою в навчальному закладі він не може, тому Бахмутський ЦПТО отримав нову виконувачку обов’язків директора. Нею стала Людмила Калініченко.
Про це редакції Бахмут IN.UA повідомив Ігор Гаєвий.
Хто керуватиме Бахмутським ЦПТО у 2026 році
У лютому 2026 року Департамент освіти і науки Донецької ОДА отримав нового очільника. Ним став Ігор Гаєвий, директор Бахмутського центру професійно-технічної освіти. Цей навчальний заклад він очолював з 2019 року. За керівництва Ігоря Гаєвого заклад розвивався і поступово модернізувався.
З 2023 року навчальний заклад працює в селищі Гоща на Рівненщині. Бахмутський ЦПТО став позитивним прикладом релокації, оскільки освітяни змогли зберегти роботу закладу і викладацький колектив, відкрити нові потужності і робити вклад у розвиток приймаючої громади.
Ігор Гаєвий повідомив редакції, що більше не керує Бахмутським ЦПТО, оскільки цього не дозволяє робота на державній службі. Новою очільницею закладу стала Людмила Калініченко, яка раніше була заступницею з навчально-виробничої роботи. Зараз вона є виконувачкою обов’язків директора.
Які плани має новий очільник Департаменту освіти і науки Донецької ОДА
У розмові з редакцією Ігор Гаєвий поділився планами щодо роботи на посаді очільника Департаменту. Загалом задач і планів багато, але першочерговим на сьогодні є збереження освіти Донеччини. Воно передбачає збереження освітянських колективів та евакуацію навчальних закладів з їх подальшою релокацією.
“Завдань дуже багато. По-перше, це збереження і реформування освіти Донеччини. Ви знаєте, що зараз освітяни Донеччини в дуже складній ситуації знаходяться. Потрібна і релокація деяких закладів у більш безпечні райони нашої країни для збереження колективів і дітей. І зараз ця евакуація проходить, як обладнання, так і учнів. На сьогодні для нас найголовніше — збереження наших закладів і допомога їм у тих умовах, в яких вони зараз залишаються”, — каже очільник Департаменту освіти і науки.
Особливу увагу приділятимуть релокації і налагодженню роботи закладів профтехосвіти, адже якісне навчання на технічних спеціальностях неможливе без практичних уроків. Тому Донецька ОДА працює над пошуком приміщень, які можна обладнати під майстерні. Разом з цим триває робота і щодо розміщення учнів з Донеччини. Мета — надати їм не лише якісну освіту, а й безпечне середовище для навчання.
“Очільник Донецької військової адміністрації, Вадим Філашкін, звернувся до очільника Закарпаття з тим, щоб там можна було розташувати заклади профтехосвіти. І туди потрібно буде вивезти обладнання. Окрім цього, у нас є ще заклади, які в інших регіонах знаходяться, і там потрібно робити так, щоб ми були конкурентоспроможні. По-перше, ми ставимо перед собою завдання, щоб у наших закладах навчалися діти з нашого регіону, і вони могли не тільки отримувати освіту, а й знаходитись у більш безпечному середовищі. Для цього працюємо у сфері розбудови, ремонту приміщень, гуртожитків, щоб діти могли там навчатися і проживати. Якщо говорити про профтехосвіту, то працюємо в напрямках створення, відродження майстерень. До прикладу, в тому ж Бахмутському ЦПТО відкрили сучасну майстерню для електриків. Такі ж майстерні ми думаємо відкривати і в інших закладах”, — зауважив Ігор Гаєвий.

Попри дистанційний формат роботи і евакуацію, заклади освіти Донеччини продовжують роботу з впровадження реформ освіти, зокрема і “Нової української школи”. Але разом з цим є виклики щодо роботи закладів середньої освіти, які продовжують роботу онлайн.
“У більшості наших шкіл саме онлайн-навчання, і як воно буде далі — зараз я вам не можу сказати. Хоча у нас вже з’являються школи, котрі працюють офлайн. Наприклад, Краматорський ліцей, який працює в Перечині на Закарпатті. Також є маріупольська школа в Києві, куди можуть вступати діти з нашого регіону, і проходити навчання офлайн. На мій погляд, ми не повинні загубитися як освітяни Донеччини, бо в нас є дуже великі здобутки, і потрібно їх підтримувати”, — зазначив Ігор Гаєвий.
Читайте також:
- У бахмутських школах стартує програма профорієнтації для учнів 8-9 класів: що вона передбачає
- У бахмутських школах відкрили класи з українознавчим компонентом: що це і для кого передбачено
- Від шкільних вистав до громадських проєктів: історія Кирила Пономаренка з Бахмута, який об’єднує учнівську громаду
Бахмут живе тут – підписуйтесь на наш Телеграм та Інстаграм!


